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时间:2020-11-24   来源:百乐宫最新网站    点击:1035次

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在长期的办学实践中,我们深刻地认识到,教育与生产劳动和社会实践相结合,是马克思主义教育观的必然要求,是党的教育方针一以贯之的重要形式,是培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保证,是中国特色社会主义高等教育的一个重要特色。

省教育厅继续推行高考“阳光招生”行动,对全部考生实现按成绩和志愿网上投档等,取消了校领导的“点招”权和分数线下“补录”权,以遏制招生环节的腐败。

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ELS是美国最大的语言中心,到目前为止全美国已经拥有超过600所院校接收ELS等级证书作为入学申请时所要求的语言水平证明。参加面试会的11所美国大学,在国内均没有设立校方办事处,招生官们是从美国亲自飞到中国,和学生面谈,为学生提供最直接的信息。不少学校表示,中国学生报考美国院校的意愿很强烈,学校有计划适当扩招中国生源。

此次中运会的志愿者和开幕式上学生的大型团体操表演,给来自全国各地的运动员、教练员留下了深刻的印象。彭新告诉记者,中学生志愿者在各赛点、接待单位和活动场所,成为礼仪、安保、联络等赛事服务工作的重要力量。通过服务中运会,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在长沙中学生中已经成为一种时尚、一种追求。而团体操表演,演员以长沙市中学生为主,总规模达3万多人。两个多月来,所有参演学生冒着酷暑,每天坚持近10个小时的排练。在烈日下艰苦训练,磨炼了意志,锻炼了身体,增强了团队意识,树立了集体荣誉感。这些精神上的洗礼,将伴随学生终生,影响一生。彭新说,从他们身上,我们欣喜地看到了长沙的希望,这是长沙承办此次中学生运动会得到的最大收获。

  本报讯(通讯员 王清林 刘广斌)新课改之前,各地教材全部由省级以上教育行政部门统一选用,课改之后,教材选用权下放到了市(地)。教材多了,自主权有了,如何选教材、谁来选教材成为备受师生和家长关注的问题。日前,山东潍坊市成立了由专家、教育行政人员、教研人员、中小学校长、教师、学生和家长等七方面人员组成的中小学教材选用委员会。这意味着选什么教材,学生和家长也有了发言权。  在潍坊市教材选用委员会中,教育行政人员和教科研部门人员不唱“主角”,而一线教师、学生和家长占了相当大的比例。在选用教材的过程中,来自不同部门的人员一起参与教材的评议,专家从专业的视角,说出每个版本教材的优点和缺点;一线教师从教学实用的角度,选出自己最喜欢的教材;而广大学生和家长,则从书本的质量、价格、内容等方面,提出了自己的看法。  对这项改革,许多人有这种担忧:让学生和家长参与选用教材会不会只是走过场,而最终决定教材的还是教育行政人员呢?  采访中记者了解到,为杜绝这一现象的发生,潍坊市教育局在教材选用过程中,主要领导都不发表意见,决策完全来自教材选用委员会投票结果。在教材选用委员会中,行政人员人数占不到总数的1/5,而一线教师、专家、家长和学生占4/5以上。其中的一线教师不是行政部门指定的,而是由基层推荐、有一定教育教学经验和实绩的教师,在一定范围内得到大家的公认。另外从选用程序上看,首先是学习教育部、省教育厅教材选用文件,其次选择入围教材,最后集体投票。一个委员在选择入围教材时,要用书面形式写出三种意见:哪一套是第一选择,哪一套是第二选择,哪一套不选,理由是什么,都要为自己的选择行为负责。  “我最喜欢山东教育出版社的《生命教育》教材,因为这一教材形式新颖,有活力,通过漫画的形式,介绍知识点,便于我们掌握……”这是奎文区实现小学四年级的张凡在参与评议后,对其喜欢的教材写下的评语。  “用教材的人选教材,事情本来就应该这样。我们对教材感受最深,最了解教材是否适合当地的实际,是否适合教师教和学生学。作为一线教师,能把自己平常教课的感受和意见体现到选用教材中,我很高兴。”谈起参与选教材的过程,潍坊一中的李晶老师非常激动。  与传统的教材选用办法相比,七方面代表选教材的做法,让教育行政机关的工作人员从思想上感到轻松了。“因为教材选用工作非常敏感,如果只让基础教育科一个科室管理,外界肯定会有很多揣测,不少出版社也会趁机过来做工作,使我们的工作非常难做。多方参与选用教材后,我们的所有疑虑都解决了,不仅选到了最合适的教材,而且工作轻松,精神上也轻松了!”教育局副局长张国华这样告诉记者。  《中国教育报》2006年4月14日第2版

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教育考试质量所涉及的是教育考试的测评结果是否科学、是否真实可信。广义的考试质量包括考试设计、试卷命制、考务管理、信息处理、考试服务等各方面的质量,狭义的考试质量则是仅就考试过程本身而言的,与试题命制、考务管理直接相关。就其狭义而言,衡量考试质量的指标包括可靠性、难度和区分度,以及信度、效度等。要使教育考试评价可靠,难度和区分度合理,信度和效度高,需要考试设计、试卷命制、考务管理、信息处理、考试服务规范化(规则化、程序化)、专业化、标准化和科技化。从当代考试的实践看,教育考试质量就是要通过这“四化”进行适当难度的测量对应试者作出恰当的评价,并根据考试目的对所有应试者作出所需要的排序。

在启动仪式上,广安各中小学6000余名学生参加了阳光体育活动展示和互动体育活动。主办方在活动现场摆放了100余幅健康知识和科学健身挂图,并向学生派发了青少年科学健身小册子。前奥运会跳水冠军高敏也兴致勃勃地来到现场,为学生讲解健身知识和奥运知识,随后,高敏和学生一起参加了家乡竹杆舞、赶“猪”接力赛、老鹰捉小鸡、童谣跳橡皮筋、铁环接力赛、童趣兔子舞以及跳绳等互动体育活动。丰富多彩的活动给学生带来了快乐的体育体验,对培养学生体育运动兴趣和体育锻炼习惯,普及体育锻炼知识起到了积极作用。

《西北师范大学校园犬只饲养管理办法》规定,禁止学生养犬和带犬进入校园,严禁在校园内饲养大型犬和烈性犬;原则上不提倡居住在校园的教职工及其家属养犬,已经养犬的教职工及其家属必须到学校保卫处进行犬只登记,并定期报告犬只防疫情况。

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了解这一情况后,梁健珍不但没有嫌弃他,反而根据这名学生在班里有号召力的特点,安排他做班里的劳动委员,还经常找他谈心,指导他如何当好班干部。第二学期还继续重用他,让他当了班长。由于得到了老师的关爱和重用,这个学生彻底转变了,改掉了以前的不良习气,学习也一天天进步了,还为班里的管理出了不少力,成为一名称职的班长。

今年5月15日本报刊发了《浙江高考航模加分者被指多来自权势家庭》一文,披露了绍兴一中2009年参加航海模型加分测试的19名考生中,13名考生的家长分别是越城区副区长、市建行行长、市财政局副局长、市交警支队科长、市教育局科长、绍兴一中党委书记、绍兴一中分校党委书记、绍兴一中分校副校长、古越龙山股份公司董事、绍兴汽运集团公司副总、昌安实验学校校长等,其余6名都是教师子女。

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被誉为当代大学生创新创业实践的“奥林匹克”,目前已发展成为全国规模最大、最具影响力的大学生创业赛事。本届决赛共有来自中国大陆地区115所高校的165支团队、港澳台地区8所高校的17支团队进行金奖的角逐。苏大此次获得了2金1铜的好成绩,总成绩位居第二。

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自治区招生办公室有关负责人表示,治理“高考移民”是录取后的重要工作,考生和家长可向当地招办举报,也可向自治区招办举报。另外,自治区招办今年将进行专项调研,出台相关措施,加大对“高考移民”的治理力度。


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